Вопросы использования интерактива в развитии функциональной грамотности детей обсудили в Казани
17 февраля в полилингвальном комплексе «Адымнар - путь к знаниям и согласию» состоялся межрегиональный семинар по теме «Формирование функциональной грамотности средствами интерактивных методов и приемов обучения в условиях полилингвального образования». Об этом сообщает министерство образования и науки РТ.
Пленарную часть семинара открыл директор комплекса «Адымнар» Айдар Шамсутдинов.
– Формирование функциональной грамотности школьника – это задача, которую не может решить отдельно взятый учитель. Это всегда работа коллектива педагогов. В ходе работы семинара коллектив полилингвального образовательного комплекса «Адымнар – Казань» поделился интересными с профессиональной точки зрения и актуальными для практической деятельности педагогов методами и приемами развития функциональной грамотности у школьников.
Семинар прошел в двух секциях: в билингвальном и полилингвальном корпусах полилингвального комплекса "Адымнар - путь к знаниям и согласию". Были организованы открытые уроки на английском языке (география, математика, история, труд, биология), открытые уроки на татарском и китайском языках.





Комментарийлар