Иммунитет от деструктива в Сети

«Цифровая гигиена» от Министерства молодежи РТ как ответ на кибербуллинг, троллинг и кибермошенничество.
В рамках итоговой коллегии Министерства по делам молодежи РТ был рассмотрен вопрос о безопасности подростков в Интернете.

«Если раньше нам достаточно было работать в офлайн, то теперь есть Интернет, и мы не можем себе позволить игнорировать его. Это совершенно отдельная самодостаточная среда для жизни подростков. Уже очевидно, что со всеобщей цифровизацией невозможно, да и не нужно бороться, нужно правильно использовать новые технологии», – подчеркнул в своем выступлении министр ведомства Дамир Фаттахов.

Также Фаттахов напомнил о работе образовательного проекта «Цифровая гигиена», первостепенная цель которого – формирование у подростков критического мышления, навыков анализировать информацию и обеспечивать собственную безопасность в Сети.
Предыдущий год показал, как в критических условиях можно организовывать работу в онлайн-режиме. Вместе с молодежными организациями и сетью учреждений Минмолодежи провело более 30 000 мероприятий, в которых участвовало более 2,5 млн. пользователей, кратно увеличилось количество вовлеченной молодежи.
Дамир Фаттахов акцентировал внимание на важности масштабного присутствия профильных ведомств в Интернете.

«Нам, как государству, важно создать принципиально новую парадигму коммуникаций с подростками. Ведь, как мы неоднократно говорили, если нас нет у подростка в гаджете, то скорее всего нас для него вообще нет», – отметил министр по делам молодежи РТ.

Ежедневно вызовы в Сети становятся все более серьезными. Это связано как с целенаправленной работой представителей различных запрещенных течений, которые четко, целенаправленно и методично вербуют детей в сетевых сообществах; так и с кибербуллингом, троллингом и кибермошенничеством, которым подростки подвержены больше других и зачастую остаются с ними тет-а-тет. Проект «Цифровая гигиена», реализуемый Минмолодежи с 2020 года, призван противостоять всему вышеперечисленному.
«Цифровая гигиена» — комплекс продуктов (видеоролики, аудио- и видеоподкасты, интерактивные мероприятия, разработанные психологами и самими подростками). Их важной задачей является сформировать критическое мышление по отношению ко всему, что есть во Всемирной паутине, развивать цифровой иммунитет. Многое из продуктов проекта сегодня уже в Сети и набирает тысячи просмотров.

Лейсан НАЗИПОВА

Фото: архив