Круглый стол финалистов конкурса «Авыл укытучысы»

В ИА «Татар-информ» прошел круглый стол, посвященный завершению конкурса «Авыл укытучысы». Он проводится при поддержке Министерства образования и науки РТ и Всемирного конгресса татар. Заключительный этап конкурса состоялся в Гимназии №18 с татарским языком обучения - «Галэм» Приволжского района г. Казани.
На круглом столе приняли участие  победители конкурса:
Габидуллин Ильяс, занявший II место в конкурсе,  учитель физики в Старо-Казеевской средней общеобразовательной школы Камско-Устьинского района, Галиуллина Айсылу, директор Комсомольской средней общеобразовательной школы Тукаевского района, Мирсалихова Эльвира, учитель математики Мари Булярской основной общеобразовательной школы Муслюмовского района, Сабиров Талгать, занявший III место в конкурсе учитель ОБЖ и физкультуры Альдермышской средне-общеобразовательной школы Высокогорского района, Фатхетдинова Альбина учитель татарского языка и литературы средне-общеобразовательной школы с. Чубар Абдуллово Азнакаевского района, Хабибуллин Ленар, занявший I в конкурсе, учитель географии Муслюмкинской средней общеобразовательной школы Чистопольского района, Хусаинов Зиннур, занявший III место в конкурсе, учитель английского языка Старозюринской средней общеобразовательной школы Тюлячинского района, Хайбуллина Фания, учитель химии и биологии Давликеевской основной общеобразовательной школы Апастовского района.
Сегодня обсудили самые актуальные вопросы, волнующие большую часть сельских учителей.
Наибольший интерес вызвало обсуждение тем, связанных с уменьшением количества детей в сельских школах, нехваткой молодых кадров, сокращением количества учебных часов преподавания татарского языка и родной литературы;
В последние годы Раис Республики Татарстан, Рустам Нургалиевич Минниханов, вносит большой вклад в развитие образования. Благодаря его поддержке открываются современные полилингвальные школы, большое внимание уделяется технической оснащенности школ. С целью улучшения уровня подготовки, закупается дорогостоящее оборудование.
Безусловно, это имеет положительный эффект для системы образования, так как создает возможности самореализации для учащихся. Однако, это создает проблему неравенства, ведет к увеличению разрыв между школами, ведь условия в сельских и городских школах разные.  Поэтому происходит сокращение числа детей в сельских школах. Родители, желая дать детям лучшее образование, лишают родную, местную школу учеников, что ставит под угрозу существование сельских школ.
Как бы то ни было, это не последняя встреча победителей конкурса. Помимо данного общественно-значимого мероприятия, есть и ожидаемое скоро, парадное, торжественное завершение юбилейного года состязания, в виде почетного награждения победителей, которое состоится в декабре т.г.
Инсаф Галяутдинов