Ожившая история

Любовь к родному краю и желание передать эту любовь и знания ученикам – одна из главных движущих сил настоящего учителя. Когда учитель делится своей искренней любовью к Родине и личными находками, ученики видят, что история и культура – не просто даты из учебника, а живой и увлекательный мир, близкий и значимый для них самих. Это помогает формировать в детях чувство гордости за свое происхождение и пробуждает интерес к изучению.

Понимание важности таких принципов помогает нам, учителям истории общеобразовательных организаций Алькеевского района, организовывать работу районного методического объединения.

Одной из форм работы нашего исторического сообщества является организация ежегодных «Зеленых педагогических советов». Да, да, именно-педагогического совета. Ведь мы в поиске новых методов работы с учениками, как же в них воспитать любовь к истории, достижениям, культуре родного края, гордости за тех людей, которые жили и живут рядом с нами, благоустраивают нашу Родину.

А нам есть чем гордиться, есть, о чем рассказать нашим ученикам, пропуская эту информацию через себя, знакомясь с разными городами, районами Татарстана, с его музеями, выставками. География наших путешествий большая, начиная с соседних районов и дальше.

Древнее государство Булгары, возрожденное со множеством мусульманских и христианских объектов с его историей, культурой и архитектурным наследием, поражающее своей красотой и уникальностью. Возможно, что и не каждый гость заповедника доходит до природно-исторического памятника «Колодец сахаба Габдрахмана» и источника святого Авраамия Болгарского, но от нашего внимания на экскурсиях не ускользает ничего. Знаете, почему? Потому что мы предварительно составляем план экскурсий и на месте находим подтверждение тому, что есть в учебниках истории. А в большинстве случаев такой подробной информации, в деталях, невозможно найти не в одном учебнике истории.

Уездный купеческий город Чистополь, знаменитый часовой завод «Восток», Музей Пастернака. Алексеевск с его колокольными перезвонами и фабрикой художественного ткачества. Уникальный памятник X–XIII веков – Билярское городище, представляющий собой археологические остатки древней столицы Волжско-Камской Булгарии – для нас интересно не только архитектурно-культовым комплексом «Святой ключ». Здесь же мы понимаем, что эти места связаны с историей развития химии, это родина великих ученых академика А.Е. Арбузова и А.М. Бутлерова. Одним из мест для обязательного посещения каждого жителя Татарстана и каждого учителя, мы считаем, должен стать Арский район, село Новый Кырлай, где жил великий татарский поэт Габдулла Тукай. Шишкинские пруды, мемориальный дом-памяти Марины Цветаевой, кавалер-девица Надежда Дурова, выдающийся русский врач Владимир Бехтерев – все это ожившая история Музея города Елабуги.

Сотни раз проезжая по маршруту Базарные Матаки – Казань, мы проезжаем мимо Лаишево. А ведь именно здесь родился выдающийся поэт и государственный деятель Гавриил Державин. И поэтому мы не могли обойти вниманием Лаишево с музеем великого поэта, декоративным поселком «Семрук», где снимался фильм «Зулейха открывает глаза».

Год за годом, с каждой нашей общей поездкой школьными учителями истории, страницы учебника истории для их учеников оживают, дополняются красками, эмоциями, фактами, деталями. Это и экономика края в его развитии. Так, Рыбная Слобода с необъятными «морскими просторами» для нас раскрылась как исторически сложившийся крупный центр по переработке рыбы. Сабинский район открыл для нас двери интересного музея истории лесного хозяйства, с его уникальными дендрариями и оранжереями.

Сложный вопрос в изучении не только истории, но и в воспитательной работе, это многоконфессиональность нашего края. Посещение Музея медресе в селе Сатышево Сабинского района, который располагается в здании старинного медресе конца XIX – начала XX века, визит в остров-град Свияжск дали ответы на многие вопросы. Интересной необычной находкой в Свияжске, в «Музее тюрьмы», расположенном в реальном здании тюрьмы НКВД 1940-х годов, для нас стали документы заключенного нашего земляка.

С героями и участниками Отечественной войны 1812 года мы познакомились в Тетюшском районе, в усадебном комплексе Долгая Поляна.

Особенно актуальным в юбилейный год Победы в Великой Отечественной войне для наших учителей стала поездка на родину героя Советского Союза Петра Гаврилова, защитника Брестской крепости в деревню Альвидино Пестречинского района.

В завершение мне хочется отметить, что, когда учитель сам проявляет живой интерес и глубокое знание истории своего края, это существенно повышает качество преподавания и мотивацию учеников. И отрадно слышать после таких выездов от своих педагогов: «Об этом я расскажу своим ученикам, а сюда мы вернемся вместе со своим классом». Вот почему такой опыт и активная позиция педагога так важны.