«Портфель» методпроектов Апастовского района

Рамиля ШАВАЛИЕВА, 
заместитель начальника 
по учебно-методической работе – 
заведующий информационно-методическим 
отделом образования Апастовского района

Один в поле не воин

Информационно-методический отдел Апастовского муниципального района включает команду из 9 опытных и высококвалифицированных специалистов, 7 из которых имеют высшую квалификационный категорию, двое – первую. Опыт работы специалистов методической службы различен: двое имеют опыт профессиональной деятельности от 20 до 30 лет, пятеро работают от 10 до 18 лет, у двоих методистов стаж до 7 лет.

В основе методической деятельности лежит принцип командной работы. Именно в команде специалисты способны достигать наилучших результатов, согласно народной мудрости, «один в поле не воин». Коллективное взаимодействие способствует эффективному обмену опытом, совместному решению сложных проблем и достижению высоких образовательных целей. Хотим представить наш опыт в различных аспектах деятельности.

«Портфель» проектов

Проектная деятельность занимает особое место в методической работе Информационно-методического отдела Апастовского района. Начиная с 2018 года, была запущена программа развития и совершенствования проектной деятельности, направленная на активное участие каждой образовательной организации в качестве муниципального ресурсного центра.

Основные направления программы:

Программа направлена на привлечение педагогического сообщества к инновационным процессам, повышение качества образовательного процесса и развитие профессиональных компетенций как руководителей, так и педагогов. Среди ключевых направлений можно выделить:

• активизация участия образовательных учреждений в инновационных проектах;
• повышение уровня профессиональных компетенций педагогов;
• создание условий для распространения передового опыта среди коллег.

Благодаря взаимодействию с Институтом развития образования Республики Татарстан (ИРО РТ) проектная деятельность получила дополнительный импульс. Совместные мероприятия позволили распространить успешный опыт путём проведения муниципальных конкурсов педагогических проектов и республиканской конференции с последующим изданием сборников лучших практик. В данных мероприятиях принимали участие и сами методисты отдела образования, представляя свои методические проекты по совершенствованию образовательной системы нашего района. К слову, 80 % методистов ежегодно участвуют в Республиканском гранте «Наш лучший методист», становятся победителями и реализуют свои проекты.

Одним из значимых мероприятий стало проведение муниципального конкурса исследовательских работ и образовательных проектов педагогов «От знаний – к опыту, от опыта – к мастерству» в январе 2025 года. Этот конкурс привлёк внимание широкой аудитории и позволил участникам поделиться своим уникальным опытом и достижениями. Собран электронный банк «Портфель проектов». Эти проекты признаются лучшими и становятся победителями в различных грантовых конкурсах. Такой подход способствует созданию базы успешных инициатив, которые могут быть использованы в дальнейшем развитии образовательных процессов.

От семинаров до конференций

Ещё одним значимым вкладом в развитие образования в Апастовском муниципальном районе можно назвать цикл научно-практических методических семинаров для директоров школ и заведующих детскими садами. Ярким примером стал семинар-практикум, проведённый на базе Бурнашевской средней общеобразовательной школы.

Участники семинара обсудили тему преемственности между дошкольными образовательными организациями и школой, сформулировали конкретные рекомендации по обеспечению преемственности образовательных программ для воспитанников детских садов и школьников начальных классов. Обмен мнениями и выработанные решения способствуют улучшению качества образования и обеспечивают комфортный переход детей от дошкольного образования к школьному обучению. В целом, развитие проектной деятельности каждой образовательной организации начинается ещё в ходе назначения претендента на должность руководителя. На этапе конкурсного отбора кандидат должен представить индивидуальный проект, соответствующий требованиям Положения об аттестации руководителей и кандидатов на должность.

Эффективное развитие системы образования невозможно без тесного сотрудничества всех заинтересованных сторон: не только руководители и педагоги, но и обучающиеся вовлечены в проектную деятельность. В 2025 году отметили 10-летний юбилей Межрегиональной научно-образовательной конференции обучающихся «Исследовательская конференция школьников «Шаги в науку» (с международным участием) в Апастовской средней общеобразовательной школе с углублённым изучением отдельных предметов.

Профессиональный рост: от учителя до эксперта

Остановлюсь на сотрудничестве с Высшей школой педагогического мастерства КФУ (ВШПМ КФУ) в рамках территориального методического объединения (ТМО) Буинской зоны. Под патронажем Министерства образования и науки Республики Татарстан осуществляется обучение методистов ИМО на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников по развитию функциональной грамотности. Особое внимание уделяется совершенствованию организационно-методической деятельности специалистов по сопровождению педагогов в развитии функциональной грамотности школьников и повышении качества образования, в том числе в форме проектов. Кроме того, выстроена система сопровождения и поддержки со стороны сотрудников Высшей школы педагогического мастерства КФУ при проведении зональных семинаров в рамках ТМО. В августе провели совместно с тьюторами ВШПМ КФУ семинары-практикумы на тему «Реализация дифференцированно-уровневого подхода по развитию функциональной грамотности подрастающего поколения» в ходе организации межпредметных секций гуманитарного профиля («Русский язык и литература», «Английский язык», «Татарский язык и литература», «Чувашский язык», «История») в МБОУ «Бурнашевская СОШ» с Волковой О.В., естественно-научного профиля («Химия», «Биология», «География») в МБОУ «Староюмралинская СОШ» с Мингазовой Г.Г., естественно-математического профиля («Физика», «Математика», «Информатика») в МБОУ «Каратунская СОШ» с Кадыровой Ф.З., секция учителей начальных классов совместно с воспитателями ДОУ (в рамках преемственности дошкольного и начального общего образования) в МБОУ «Апастовская СОШ» с Ожмековой Н.Ю. Сотрудничество с Высшей школой педагогического мастерства КФУ способствует активному внедрению эффективных методик и технологий в практику, повышая общий уровень педагогического мастерства и улучшая качество образования в районе. Практическая значимость этих семинаров состоит в том, что они стали основой для дальнейшего обучения и выбора соответствующих курсов повышения квалификации по функциональной грамотности. Результатом сотрудничества стало определение единой методической темы района «Развитие функциональной грамотности на основе дифференцированно-уровневого подхода». Отрадно видеть обратную связь в ходе изучения деятельности образовательных организаций при посещении уроков педагогов, где активно используются дифференцированно-уровневые задания, способствующие развитию функциональной грамотности школьников.

Таким образом, методическая деятельность в районе демонстрирует пример успешной модели, основанной на командной работе, постоянном обучении и внедрении инновационных подходов, что ориентирует на устойчивый рост качества образования и готовит к новым профессиональным вызовам.