В Татарстане появятся центры помощи учителям

В Татарстане будут созданы 7 центров, которые будут помогать учителям в их профессиональной деятельности. Об этом стало известно в ходе на круглого стола, организованного редакцией журнала «Магариф».  
На базе многопрофильной школы № 181 Советского района Казани состоялся круглый стол с участием представителей Министерства образования и науки РТ, Института развития образования РТ, Управления образования г. Казани, директоров и учителей ведущих школ города.
В ходе встречи начальник отдела развития дополнительного образования Минобрнауки Татарстана Роза Шаяхметова рассказала о том, то в течение пяти лет в городах республики будут созданы специальные центры, миссия которых будет заключаться в оказании непрерывной помощи учителям.

— На создание семи центов из федерального бюджета выделено 180 млн рублей. Первый Центр профессионального мастерства появится уже в 2020 году. Здесь будет представлена методическая служба, - пояснила Роза Искандеровна.

Также «Магариф» совместно со спикерами обсудил актуальные вопросы аттестации. К слову, 26 сентября представители Минобрнауки с рабочей поездкой побывают в Москве, где речь будет идти об аттестации учителей и руководителей школ.
С тонкостями педагогической деятельности в условиях Региональных инновационных площадок нас ознакомила ведущий сотрудник отдела методической работы Института развития образования РТ Лилия Хисматова.

— К сожалению, педагоги боятся получать высшую квалификационную категорию, так как для этого необходима инновационная деятельность учителя. Зачастую, талантливые  учителя, имеющие 20-летний педагогический стаж, предпочитают не повышать квалификацию, - рассказала Лилия Кутдусовна.

Между тем, ИРО дал старт веб-инновационной площадке, зарегистрироваться на которой может каждый учитель.

— Сейчас проходит апробация Национального квалификационного тестирования, которое планируется ввести в течение нескольких лет. Между тем, Министерство труда РФ стало говорить о профстандарте педагога  еще семь лет назад.  Тогда на реализацию проекта было отведено 5 лет.  А учителя начали шевелиться только сейчас, - рассказал старший научный сотрудник Центра истории и теории национального образования Института истории АН РТ Марат Лотфуллин.

Директор IT-лицея КФУ Тимербулат Самерханов выразил надежду на то, что в ближайшем будущем педагогическая аттестация в республике будет проходить online.

— Наши учителя проходят аттестацию в Министерстве просвещения РФ в online-режиме, так как IT-лицей находится в федеральном подчинении. Я сам недавно проходил курсы повышения квалификации. Было бы здорово, если бы через 6 и 12 месяцев у меня спросили, что мне пригодилось в работе»,- поделился Тимербулат Рашидович.

Спикер также предлагает наладить обратную связь с учителями и представителями руководства школ. Так мнение педагогов могло бы учитываться при выборе тем и приглашенных лекторов курсов.

— В этом году на пленарное заседание республиканского августовского совещания была выдвинута очень актуальная тема — воспитание. Я считаю, что это одно из ключевых направлений работы в многокомплектных школах. В новом учебном году у нас стартовал новый проект. Мы ввели полный пансионат, когда учащиеся уходят домой, только переночевать, с 8.00 до 18.00 они заняты полезным делом, - поделился своим опытом директор полилингвальной гимназии № 180 Ильдар Саяхов.

Подробная статья с круглого стола будет опубликована в октябрьском номере журнала «Магариф».