Главные качества учителей
Россияне больше всего ценят в школьных учителях доброту и уважение к детям: 32% опрошенных назвали эти качества главными для педагога. Опрос проводился Всероссийским центром изучения общественного мне...
Россияне больше всего ценят в школьных учителях доброту и уважение к детям: 32% опрошенных назвали эти качества главными для педагога. Опрос проводился Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) и был приурочен ко Дню учителя, сообщает пресс-служба Министерства образования и науки РТ.
По результатам опроса, важными качествами педагогов респонденты также назвали порядочность, любовь к детям и другие. Так, четверть респондентов среди главных качеств педагога выделили порядочность, справедливость и объективность, 21% – заботу и любовь к детям, 20% – образованность.
Еще в феврале текущего года россияне выделяли такие качества педагога, как образованность, компетентность, эрудиция (23%). А доброту и уважение к детям отмечали только 19% опрошенных. В сравнении с данными, полученными в феврале, россияне также стали чаще ценить в учителях грамотность (18% против 9%) и внимательность, чуткость (16% против 6%).
По данным ВЦИОМ, за последние пять лет престиж профессии учителя в обществе вырос. Положение педагогов в обществе россияне в среднем оценивают на 3,19 балла из 5 возможных – этот показатель с 2017 года вырос на 0,33 балла. Сами работники сферы образования и науки оценивают свою профессию на 2,94 балла.
Опрос проводился в формате телефонного интервью. В нем приняли участие 1600 россиян старше 18 лет.
По результатам опроса, важными качествами педагогов респонденты также назвали порядочность, любовь к детям и другие. Так, четверть респондентов среди главных качеств педагога выделили порядочность, справедливость и объективность, 21% – заботу и любовь к детям, 20% – образованность.
Еще в феврале текущего года россияне выделяли такие качества педагога, как образованность, компетентность, эрудиция (23%). А доброту и уважение к детям отмечали только 19% опрошенных. В сравнении с данными, полученными в феврале, россияне также стали чаще ценить в учителях грамотность (18% против 9%) и внимательность, чуткость (16% против 6%).
По данным ВЦИОМ, за последние пять лет престиж профессии учителя в обществе вырос. Положение педагогов в обществе россияне в среднем оценивают на 3,19 балла из 5 возможных – этот показатель с 2017 года вырос на 0,33 балла. Сами работники сферы образования и науки оценивают свою профессию на 2,94 балла.
Опрос проводился в формате телефонного интервью. В нем приняли участие 1600 россиян старше 18 лет.





Комментарийлар