Воспитание личности ребенка в условиях сельской школы

учитель русского языка и литературы I квалификационной категории Верхнелузинской основной   школы Заинского   района

Сегодня основным направлением в воспитании детей патриотическое воспитание является доминирующим и наиболее актуальным. Главной задачей школы является воспитание личной убежденности детей в своей значимости для своей страны, гордости за малую и большую Родину; способствовать сохранению традиций, бережному отношению к памятникам истории и культуры, способствовать воспитанию и развитию национальных начал, а также уважению к другим нациям.

Коллектив нашей школы строит свою воспитательную работу по программе «Формирование личности гражданина в Заинском муниципальном районе». Данная программа предусматривает практическую поисково-исследовательскую деятельность, охрану памятников и организацию походов. Программа осуществляется во взаимосвязи поисково-краеведческой работы с туристско-экскурсионной, эколого-охранной, художественно-эстетической, спортивно-оздоровительной, с осуществлением трудового, семейного и профориентационного воспитания.

Дети села наиболее приближены к национальной культуре и обычаям, так как ребенок растет среди красоты родной природы, деревенского уклада жизни, ощущает атмосферу взаимопомощи и большого доверия друг к другу. Местная культура, соблюдение обычаев, традиций, разнообразие национальных праздников есть естественное условие личностного развития детей. Любовь к родному очагу, деревенской жизни, красоте родного села формирует в детях стремление к красоте, нравственности, духовности. Ценности сельского социума хранятся в обычаях, обрядах и праздниках, в бережном отношении к исторической памяти поколений, в чувственном отношении жизни.

Задача школы состоит в том, чтобы сохранить и распространить культуру и исторические традиции малой родины, поэтому патриотическое воспитание, безусловно, является приоритетным.