ПОЛОЖЕНИЕ конкурса «Сельский учитель – 2017» («Авыл укытучысы – 2017»)

Конкурс «Сельский учитель – 2017» (далее – Конкурс) организуется редакцией журнала «Магариф» (далее – Организатор) с целью воспитания творческой самодеятельности, стремления к передовым инновациям у работников, осуществляющих свою деятельность в дошкольных, начальных, основных и средних общеобразовательных учебных заведениях, повышения эффективности обучения-преподавания, повышения авторитета сельских учителей в своей профессиональной среде.

Данное Положение частично публикуется в мартовском номере 2017 года журнала «Магариф» и размещается на сайте magarif-uku.ru.

ЦЕЛИ КОНКУРСА:

- выявление учителей, достигших высокого авторитета среди своих коллег и учеников, обладающих высоким национальным и общественным самосознанием и профессиональным мастерством, проживающих в районах Республики Татарстан, а также в других регионах России;

– выявление работников образования, применяющих творческие и инновационные методы преподавания, и одобрение их работ общественностью;

– определение актуальных вопросов в национальном образовании.

 

1. ПОРЯДОК УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ

1.1. В Конкурсе могут принять участие педагогические работники (далее – Участники), работающие в дошкольных, начальных, основных и средних общеобразовательных учреждениях, учреждениях дополнительного профессионального образования деревень, поселков, поселков городского типа, районных центров Татарстана и регионов России.

1.2. Участие в Конкурсе свободное. Участник вправе представить себя сам.

1.3. Количество участников Конкурса от районов, школ не ограничивается.

1.4. Нет ограничений по возрасту, квалификационной категории Участника.

1.5. Конкурсные работы могут быть представлены на татарском, русском или английском языках.

1.6. Условием является то, что каждый Участник конкурса «Сельский учитель – 2017» должен быть подписан на журнал «Магариф» или на его электронную версию на второе полугодие 2017 года.

     2. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

2.1. В целях наиболее полного выявления способности к творческому мышлению, уровня владения методическими и практическими навыками, педагогического опыта,  Конкурс проводится в 3 этапах.

I этап – с 1 марта по 30 июня 2017 года

(1-31 июль – размещение принятых работ на сайте, подведение итогов I этапа).

II этап – с 1 августа по 31 августа 2017 года.

III этап проводится в сентябре 2017 года. Конкретная дата сообщается дополнительно.

2.2. Порядок участия в I этапе.

Участники первого этапа должны написать и отправить эссе на одну из 4-х предложенных редакцией тем.

Темы:

1. «WORLDSKILLS –2019: будущие чемпионы воспитываются у нас».


2. «Будущее нации – в руках молодых лидеров».


3. «Профессия учителя – мой образ жизни».


4. «Нравственное воспитание – требование сегодняшнего дня».

в материале необходимо отразить многогранную деятельность сельского учителя, показать по выбранной вами теме проблемы обучения и воспитания детей в условиях сельской школы и поделиться личным опытом.

2.2.2. Материалы принимаются до 23.59 часов 30 июня 2017 года на электронный адрес журнала «Магариф» (e-mail: awil2017@mail.ru). В теме письма необходимо указать «Для конкурса «Сельский учитель - 2017».

2.2.3. Требуется подтверждение полной подписки Участника на печатный вариант журнала «Магариф» или его электронную версию на второе полугодие 2017 года. В случае подписки на печатный вариант по одному из индексов П2423, П2694, П2433, П2467, Участнику необходимо отправить копию почтовой квитанции (скан, ксерокопия, сфотографированный или другой вариант копии). Подписка на электронную версию производится по ссылке http://magarif—uku.ru/subscription/megarif—NN-7-12-2017/.  Информация о подписчиках на электронную версию хранится у администратора сайта, т.е. в этом случае подтверждения о подписки не требуется. (Примечание: в случае подписки на электронную версию, информация об Участнике (имя, e-mail, номер телефона) должна совпадать с его данными, указанными при регистрации в система «Электронная подписка»).

2.2.4. Требования к статье:

– Заголовок к статье ставится автором самостоятельно, учитывая главную мысль данного материала. Заголовок должен отражать одну из тем, указанных в пункте 2.2 настоящего Положения. При подготовке статьи к публикации Организатор вправе изменить заголовок без согласования с автором;

– вместе со статьей должны указываться фамилия, имя, отчество автора; личный номер телефона; место работы и занимаемая должность; стаж работы педагогом (смотрите Приложение к Положению); фото автора отправляется отдельным файлом (не нужно размещать его в текст!) в формате jpeg (размер файла – от 300 Кб до 1 Мб);

– текст должен быть набран на компьютере с помощью шрифта Times New Roman 14 кеглем, межстрочный интервал 1,5, а его объем не должен превышать 3 страниц; в случае превышения объема, редакция вправе, не согласовывая с автором, сократить статью или вернуть обратно.

2.2.5. Критерии оценки содержания статьи:

– отражение поднятой проблемы с точки зрения политики образования в республике на сегодняшний день, через призму современности;

– постановка образа сельского учителя в центр, хорошее понимание нынешнего состояния сельских школ;

– постановка проблемы и свое видение пути ее решения, глубина мысли;

– соблюдение норм литературного языка, грамотность;

– оригинальность, отсутствие плагиата, творчество.

2.2.6. Материалы, соответствующие требованиям Конкурса, размещаются на сайте www.magarif-uku.ru, а также могут быть напечатаны в журнале «Магариф» в качестве публикации. Как только статья размещается на сайте www.magarif-uku.ru, ее автор получает статус Участника Конкурса и по порядку, указанному в п 2.2.10 данного Положения получает право на получение Сертификата.

2.2.7. При обнаружении плагиата, а также при несоответствии требованиям настоящего Положения, материалы не допускаются на Конкурс, не размещаются на сайте. Отправитель статьи, при нарушении прав другого автора, полностью берет на себя ответственность перед законом.

2.2.8. Отправляя на Конкурс статью и фото, Участник дает свое согласие на печать, размещение в интернет-ресурсах данного материала и фото (если статья дойдет до редакции даже до 30 июня 2017 года, на интернет-сайт она может быть размещена и позже, после прохождения проверки); Участник обязан не препятствовать обсуждению в рамках закона его статьи, размещенной в интернет-ресурсах, в обсуждениях, проходящих в Интернете соблюдать тактичность, профессиональную этику и нормы закона.

2.2.9. Среди статей, присланных в положенный срок и соответствующих требованиям, Организатор отбирает на II этап Конкурса 30 (тридцать) работ, информацию о них публикует в августовском номере (№8, 2017 года) журнала «Магариф» и здесь же объявляет о начале II этапа.

2.2.10. Порядок получения Сертификата об участии на Конкурсе:

2.2.10.1. Сертификат об участии на Конкурсе «Сельский учитель – 2017», по желанию Участника, может быть изготовлен в печатном и электронном формате. На распечатанном Сертификате ставится печать редакции и подпись главного редактора, отправляется по почтовому адресу или вручается автору (представителю) лично. На электронный вариант сертификата об участии на конкурсе «Сельский учитель – 2017» ставится электронный знак Конкурса, он отправляется по электронному адресу.

2.2.10.2. Участник сам оплачивает расходы по изготовлению Сертификата. В случае отправления по почте стоимость распечатанного Сертификата составляет 250 рублей, в случае, когда автор забирает Сертификат из редакции – 200 рублей. Стоимость электронного сертификата – 150 рублей. Надлежащая сумма может быть оплачена в редакции, банке и посредством сайта www.magarif-uku.ru: для оплаты за распечатанный сертификат необходимо пройти по ссылке http://magarif—uku.ru/ subscription/avyl—ukytuchysy—2017—bejjgesende—katnash/, а для оплаты за электронный сертификат – http://magarif—uku.ru/subscription/avyl—ukytuchysy—2017—bejjgesende—katna/. После того, как деньги поступят на счет, Организатор подготавливает Сертификат и отправляет его Участнику.

2.2.10.3. Получение Сертификата является добровольным. Желание или нежелание получить Сертификат Участником указывается в заявке, которая предоставляется одновременно с работой автора (Приложение к Положению).

2.2.10.4. При соответствии всем требованиям данного Положения, автор статьи, после того, как его статья будет опубликована на сайте www.magarif-uku.ru, т.е. не ожидая результатов I этапа, вправе получить распечатанный или электронный Сертификат.

2.3. Порядок проведения II этапа Конкурса.

II этап Конкурса проводится с целью определения педагогических и методико-организаторских способностей Участников. Здесь принимают участие 30 педагогов, выигравших на I этапе. Они должны прислать полный конспект внеурочной работы по одной из тем, предложенных в пункте 2.3.1. Положения. Автор, исходя из содержания, заголовок к тексту ставит самостоятельно. При подготовке внеурочной деятельности к публикации, Организатор вправе изменить заголовок без согласования с автором.     

2.3.1. Темы:

1. «Встречая 100-летие образования ТАССР».


2. «Воспитание экологической культуры учащихся».


3. «Знаменательная дата» (знаменательная дата, которая будет отмечаться в 2018 году как юбилей. Это может быть юбилеи знаменитых личностей, 105-летие журнала «Магариф» или другие знаменательные события).


4. «Тематическое мероприятие по преподаваемому предмету».

2.3.2. Требования, предъявляемые к работам, отправленным на II этап, соответствуют требованиям, предъявляемым к авторам статей редакции журнала «Магариф» (http://magarif-uku.ru/rules/). Дополнительные требования к работам II этапа и критерии оценки будут размещены в августовском номере журнала «Магариф» (№8, 2017) и на сайте magarif-uku.ru.

2.3.2. Для оценки работ, пришедших на II этап, Организатор может привлечь членов редколлегии журнала «Магариф» и других специалистов.

2.3.3. Авторы высокооценённых редакцией 10 работ будут объявлены в 9 номере журнала «Магариф» и перед проведением III этапа с целью обмена опытом будут приглашены на бесплатный «Урок мастерства» и на экскурсию в современный образовательный объект.

2.4. Порядок проведения III этапа – мастер-классов.

III этап – конкурс мастер-классов – проводится среди победителей II этапа (далее – Номинанты) с целью выявления их профессиональной подготовки, педагогического мастерства, знания требований ФГОС и таланта работы с аудиторией в следующем порядке:

2.4.1. Список Номинантов, вышедших на III этап, публикуется на сайте magarif-uku.ru. Здесь же объявляются место и день проведения III этапа (мастер-классов).

2.4.2. Номинанты, прошедшие на III этап, представляют мастер-класс по своему предмету. Формат мастер-класса: ознакомление жюри с актуальностью преподаваемого предмета, личными новациями, оригинальными способами и достижениями, которые используются в преподавании.

2.4.3. Для оценки работы Номинантов приглашается компетентное жюри. В целях объективной и полной оценки работ Номинантов, в состав жюри могут привлекаться и другие специалисты, работающие в сфере образования.

2.4.4. Жюри, оценив мастер-классы, объявляет абсолютного победителя, призеров, занявших 2-е и 3-е места, и победителей в 7 разных номинациях.

2.4.5. При поездке на III этап командировочные расходы Номинант производит за свой счет.

3. УПРАВЛЕНИЕ КОНКУРСОМ 

3.1. Конкурсом управляет Организатор.

3.2. Организатор формирует состав жюри, определяет время, место, регламент проведения разных этапов и другие вопросы, связанные с проведением конкурса.

3.3. Организатор имеет право привлекать к Конкурсу другие организации, должностные лица, представителей общественности и спонсоров.

3.4. В случае изменения информации о времени и месте этапов Конкурса или внесения изменений в данное Положение, об этом сообщается в журнале «Магариф» или на сайте www. magarif-uku.ru.

3.5. Возникшие на разных этапах споры, исходя из принципов справедливости и с учетом мнения общественности, разрешает Организатор.

4. НАГРАЖДЕНИЕ

4.1. Итоги конкурса объявляются в октябрьском номере журнала «Магариф».

4.2. Участникам II этапа Конкурса и школам, в которых они работают, высылаются Благодарственные письма редакции журнала «Магариф».

4.3. Обладатели Дипломов I, II и III степени Конкурса награждаются ценными подарками спонсора Конкурса.

4.4. Участникам III этапа Конкурса, победившим в разных номинациях, вручаются Грамоты и памятные подарки редакции.

С дополнительной информацией о конкурсе «Сельский учитель–2017» можно ознакомиться в редакции журнала «Магариф» (г.Казань, ул. Декабристов, д.2), на сайте www. magarif-uku.ru, на страничках журнала в сетях vk.com, facebook.com.

Приложение

 

Заявка на участие в I этапе конкурса «Сельский учитель – 2017»

 

1. Сведения об авторе (на русском и татарском языках)

Фамилия ________________________________________
Имя____________________________________________
Отчество _________________________________
e-mail для переписки ________________________
Номер телефона для связи _____________
Индекс, адрес ___________________________________
Место работы и занимаемая должность _____________
Педагогический стаж _______________________
 

2. Сведения о конкурсной работе:

Название ________________________________________
Краткая аннотация (не должна превышать 20-30 слов): ________________________________________________________________________________________________________________________________________
 

3. Как подписался на журнал «Магариф» на 2 полугодие 2017 года (оставить соответствующий пункт):

• на электронную версию (http://magarif-uku.ru/ subscription/megarif-NN-7-12-2016/)


• через почту (указать подписанный индекс: П2423, П2694, П2433, П2467), прилагаю копию квитанции


• путем альтернативной подписки

 

4. Мне необходим Сертификат* (оставить только соответствующий пункт):

• электронный (стоимость – 150 рублей, ссылка для оплаты http://magarif-uku.ru/subscription/avyl-ukytuchysy-2017-bejjgesende-katna/)


• печатный (стоимость – 250 рублей, ссылка для оплаты http://magarif-uku.ru/subscription/avyl-ukytuchysy-2017-bejjgesende-katnash/)


• «спасибо, сертификат не требуется»

 
* Внимание: оплата за Сертификат производится только после размещения Вашей работы на сайте magarif-uku.ru (в разделе МЕТОДКАБИНЕТ – «Работы, присланные на конкурс «Сельский учитель – 2017»). Только размещение работы на сайт означает, что она принята на конкурс, а её Автор признан Конкурсантом.