Татарстанский ученик стал победителем Международного конкурса «Европейское брайлевское эссе»

Конкурс «Европейское брайлевское эссе» проводит Европейский Союз слепых от имени компаний «Онкио Ко, Лтд» и «Брайль Майничи» с целью поощрения незрячих к использованию Брайля в качестве инструмента для доступа к информации и социального включения в общество.

Впервые за шесть лет участия России в Конкурсе Европейского Союза слепых (ЕСС) «Всемирное брайлевское эссе Онкио Брайль 2015» главным призёром среди участников из 14 стран стал представитель нашей страны – Владислав Иванов, ученик 8 класса Государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Лаишевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III-IV вида». Об этом сообщает Министерство образования и науки РТ.

В 2015 году Конкурс проводился по следующим темам: -«Роль Брайля в вовлечении людей с нарушением зрения в политическую, экономическую, культурную, общественную и семейную жизнь». Брайль в век технологий, использование Брайля в любом возрасте, Брайль и участие в выборах – лишь несколько примеров того, как можно интерпретировать основную тему; -«Жизнь с Брайлем – мы призываем написать о роли Брайля учителей, переводчиков на язык Брайля, тех, кто так или иначе использует Брайль или хотел бы использовать».

Работа Владислава Иванова среди 24 участников из 19-ти региональных организаций ВОС сначала вошла в число 5 лучших эссе отобранных Национальной отборочной комиссией России во главе с вице-президентом ВОС Л. П. Абрамовой. Национальная отборочная комиссия осуществила их перевод на английский язык и выслала в отборочную комиссию Европейского Союза слепых в электронной форме. Работа Владислава очаровало и организаторов конкурса. Вердикт жюри прозвучал так: «…произведение, которое вдохновляет, автор великолепно описывает свой опыт изучения письма и чтения по Брайлю и как это повлияло на установление душевных отношений с книгами и с чтением в целом в последующем. Произведение представляет собой хорошо структурированное повествование об установлении крепкой связи между Брайлем и развитием личности автора».

Напомним, ученики Лаишевской школы становятся победителями этого престижного Международного конкурса не первый раз. В 2009 году также ученик школы Алексей Зольников был победителем в одной из номинаций конкурса.