Химия глазами художника

Светлана Шарафутдинова,

учитель химии

высшей квалификационной категории

средней школы № 1 им. Героя Советского Союза

М.С. Фомина города Менделеевска

Аннотация

Много лет подряд провожу практическую работу «Качественные реакции на ионы неорганических соединений» в 11 классе в форме игрового урока. Урок проходит очень интересно, многие классы записывают его на видео. Для определенного цвета «краски» можно брать и другие реактивы.

Очень буду благодарна, если мне предложат и другие наборы реактивов.

Цель: проверить и закрепить знания учащихся-выпускников о применении качественных реакций на обнаружение ионов неорганических соединений.

Тип урока: комбинированный, практическая работа.

Методы обучения: метод групповой работы, проблемно-поисковый метод, лабораторная работа, исследовательский метод.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация урока, бантики, бабочки (готовятся заранее по количеству обучающихся в классе).

На столах учащихся: инструкция лабораторной работы, поднос с оборудованием и реактивами: растворы веществ КSCN, FeCl₃, K₃[Fe(CN)₆], K₄[Fe(CN)₆], Pb(NO₃)₂, FeSO₄, KI, NaOH, CuSO₄, К₂Cr₂O₇, Cr₂(SO₄)_3, фенолфталеин; стакан с водой, кисточка, рисунок-раскраска.

Ход урока...

Продолжение материала читайте в февральском номере журнала «Магариф».