«Мәгариф» журналының декабрь, №12 (946) санның эчтәлеге
Төп тема: Мәктәпкәчә тәрбияАНАЛИТИКААХМЕТЗЯНОВА С. Детский сад: доступный и качественный (Блиц-интервью с начальником отдела дошкольного образования Министерства образования и науки РТ Э.Измайловой)КА...
АНАЛИТИКА
АХМЕТЗЯНОВА С. Детский сад: доступный и качественный (Блиц-интервью с начальником отдела дошкольного образования Министерства образования и науки РТ Э.Измайловой)
КАМАЕВА Р. Татар теленә өйрәтүдә заманча педагогик технологияләр (Ахыры. Башы 11 нче санда)
ГАТИНА Р. «Контингентыбызны югалтмадык» (КФУның Филология һәм Мәдәниятара багланышлар институты директоры, профессор Р.Җамалетдинов белән интервью)
МЕТОДИКА
САФИУЛЛИНА Г.Мәктәпкәчә белем бирү стандарты: таләпләр һәм мөмкинлекләр
ФӘХРИЕВА Г. Татарчага өйрәтә «Юл йөрү әлифбасы»
РАХИМЗЯНОВА З. Особенности обучения детей русскому языку в национальном детском саду
САНАТУЛЛИНА А. Современные формы полилингвального воспитания дошкольников
ХАСАНЗЯНОВА Л. Использование дидактических игр при автоматизации звуков
СКИРГАЙЛО Т., АХБАРОВА Г. О выпускных сочинениях школьников в 2014–2015 учебном году (Окончание. Начало в №11)
ХӨСӘЕНОВ Җ. Географик картаны белү нигә кирәк?
ПРАКТИКА
МОЗАФФАРОВА М. Мастер-класс ничек була?
ГАБДРАХМАНОВА З. Катнаш кушма җөмлә (VIII сыйныф. Татар төркеме)
ХИСМӘТОВА Л., ГЫЙЗӘТУЛЛИНА Л., «Кил, өйрән…» (Рус балаларына – татар әдәбияты. V сыйныф)
Гыйнвар аена истәлекле даталар
ГЫЙЛЬФАНОВ Ф. Суүсемнәр дөньясында
ТӨХБӘТОВА Г., САФИНА Г., НИГЪМӘТҖАНОВА Г. Хәрәкәттә – бәрәкәт (Мәктәпкә әзерлек төркемендә «Сәламәтлек һәм спорт» темасына проект эшчәнлеге)
ШАҺАБИЕВА Н. Песи рәсемен ясау алымнары (Сынлы сәнгать дәресе, IV сыйныф)
РАХИМЗЯНОВА З. На день рождения к Чебурашке (Непосредственно-организованная образовательная деятельность по русскому языку в старшей группе)
САДЫЙКОВА Г. Хуш инде, Иске ел! Хуш киләсең, Яңа ел! (Мәктәпкә әзерлек төркемендә Яңа ел кичәcе)
НИЗАМОВА Р. «Кирәкми безгә сугыш…» (Балалар бакчасында патриотик тәрбия бирү юнәлешендә комплекслы эшчәнлек)
ДИЯРОВА Г. Яшь разведчиклар
Вопрос – ответ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Рассказываем о передовом опыте педагогов и воспитателей детских садов №92, 114, 143, 162, 171, 272, 417 г. Казани.
Ляплина Л., Нагимуллина В. Роль дидактических игр в обучении грамоте
ВӘЛИУЛЛИНА И., СУЛАГАЕВА А. Халык аваз иҗатының тәрбияви әһәмияте
ХАСАНШИНА И., ГУДИЛИНА О. Нравственное воспитание детей через произведения художественной литературы
ВӘЛИЕВА Р., АБДУЛЛИНА Р. Балалар бакчасында патриотик тәрбия бирү юнәлешләре
ЗАРИПОВА А., ХИСАМУТДИНОВА И. Нравственно-патриотическое воспитание в детском саду
ВӘЛИЕВА Н., ӨМЕТБАЕВА А. Милли рух каян килә?
НАИЛОВА Г., ХӘНӘФИЕВА Р. Уенда да хикмәт бар
ВАЛИӘХМӘТОВА Д., ЗАКИРОВА А. Инсафлының теле саф
ГАЙНЕТДИНОВА Р., САБИРҖАНОВА И. «Ни чәчсәң, шуны урырсың» (Гаиләдә әхлак тәрбиясе)
ҖӘЛӘЛИЕВА Э., СӘМИГУЛЛИНА Э. Әхлаклылык – беренче урында
ПЕРЦЕВА А. «День Победы – самый главный день!» (Сценарий праздника для детей старшей и подготовительной групп)
ГОРОДЕЦКАЯ С., БОРИСОВА Т. «Есть на карте место…» (Викторина о Казани)
СӘЛӘХИЕВА А., НӘБИУЛЛИНА И. Минем дусларым (Уртанчылар төркемендә әңгәмә)
МӨХӘММӘТҖАНОВА Л., МУЛЮКОВА Ф.«Әкияткә – кунакка» (Уртанчылар төркеме өчен әхлак һәм экологик тәрбия темасына шөгыль)
ЗАРИПОВА А., САЛИХОВА Г. «Нәрсә ул яхшылык?»
ҺИДИЯТУЛЛИНА Л., ХИСМӘТУЛЛИНА Р. «Карт имән» (Балаларга укыр өчен әкият)
Рассказываем о передовом педагогическом опыте и достижениях преподавателей средней школы №72 с углубленным изучением немецкого языка г. Казани.
СМОЛКИНА Н. Сохраняя традиции…
АВЗАЛОВА Н., ТОЛОВЕНКОВА Т. Проектная деятельность на уроках иностранного языка
КОЛЧИНА С., СМОЛКИНА Н. Особенности написания сочинения-рассуждения на ЕГЭ по русскому языку
СУЛТАНОВА М. Школьный проект «Переменный марафон»
ГАЗИЗОВА Р. Каюм Насыйриның «Тәрбия китабы»
(X сыйныфның рус төркемендә әдәбият дәресе)
ГАБДРӘХИМОВА А., ХӘБИБУЛЛИНА А. Татар телем – иркә гөлем (Әдәби-музыкаль кичә)
ХАБИБУЛЛИНА Э. Что вокруг нас может быть опасным (Урок окружающего мира в I классе)
ЯРЦЕВА С. Закрепление нумерации чисел от 1 до 10 (Урок математики в I классе)
МОСОЛОВА Л. Антропогенное воздействие на атмосферу Земли (Урок биологии в XI классе)
САБИРҖАНОВА Р. Кызыл китап нигә кызыл? (IX сыйныфның рус төркемендә әдәбият дәресе)
ТӨХВӘТУЛЛИНА И. Кеше нинди булырга тиеш? (VI сыйныфның рус төркемендә Сингапур структурасына нигезләнеп төзелгән татар әдәбияты дәресе)
ИЗМАЙЛОВА М. Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне (Урок русского языка в III классе)
МИЛЛЕР В. Космос Oлимпийских богов (Урок истории в V классе)
КОТНИКОВА К. «Имя прилагательное» (Урок русского языка в VI классе)
АППОЛОНОВА Н. Обобщение знаний о глаголе (Урок русского языка в IV классе)
ЛИТВИНЕНКО Н. Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных (Урок русского языка в IV классе с применением сингапурских структур обучения)
ФЕЛЬДМАН Л. Способы преодоления трудностей при обучении аудированию как важного компонента коммуникативного иноязычного образования
ВОЛКОВА Р., ГАРӘФЕТДИНОВА Р. Башлангыч мәктәптә татар телен чит тел буларак өйрәтүдә уен алымнарын һәм методларын куллану
МОРТАЗИНА Л. Табигать җанлы мәгърифәтче
ГАЛИЕВ М. Тәмамланмаган "сәяхәт"
2014 елда басылган мәкаләләр исемлеге
2015 елга укытучылар өчен йолдызнамә
Ял сәгатьләрендә
Журналыбызны "Электронная подписка" аша да яздырып алып була.
Комментарийлар
0
0
Балалар бакчасы тәрбияче-педагогларын болай ук зурлаганнары юк иде әле. Журнал килеп җитми әле. Көтәбез. Автор: Мөслимә Накиповна
0
0